निर्देश

अपने बच्चे के लिए अक्षरों और चित्रों वाले क्यूब्स खरीदें। सबसे पहले, अपने बच्चे को अक्षरों को परिचित रोजमर्रा के शब्दों, प्रियजनों, खिलौनों और जानवरों के साथ जोड़ना सिखाने का प्रयास करें। ध्वनि को नाम दें और अपने बच्चे को संबंधित अक्षर वाला घन ढूंढने के लिए आमंत्रित करें। जब वह इस खेल में पूरी तरह से निपुण हो जाए, तो उसे उन्हीं अक्षरों वाली अन्य तस्वीरें दिखाएं। क्यूब्स के अलावा, चुंबकीय पोस्टर, बच्चों के कंप्यूटर, अक्षरों की छवियों वाले कार्ड और चुंबकीय अक्षरों वाले बोर्ड अक्षर सीखने में मदद करेंगे।

जो सामग्री आपने सीखी है उसे लगातार दोहराएँ। अपने बच्चे को ऐसी कविताएँ सुनाएँ जो आपके द्वारा सीखे गए अक्षर से शुरू होती हैं। बिस्तर पर जाने से पहले उससे पूछें कि उसने आज कौन सा अक्षर सीखा।

अपने बच्चे को अक्षरों की तस्वीर से घेरें। ये दीवारों पर लगे पोस्टर हो सकते हैं या बस कार्डबोर्ड से अक्षरों के कटे हुए सिल्हूट, वर्णमाला के साथ बिस्तर और कपड़े, मुलायम खिलौने, अक्षरों के रूप में कुकीज़, बच्चों के व्यंजन, रेफ्रिजरेटर मैग्नेट हो सकते हैं। जब कोई बच्चा लगातार अक्षरों को चित्रित करने वाली वस्तुओं का सामना करता है, तो वह उन्हें तेजी से याद करेगा।

अपने बच्चे के सिर को अनावश्यक जानकारी से अव्यवस्थित न करने के लिए, आपको वर्णमाला के अक्षरों के नामों का अध्ययन नहीं करना चाहिए; ध्वनियों पर महारत हासिल करने से बच्चा भविष्य में बहुत तेजी से पढ़ना सीख सकेगा। यही है, आपको "I छोटा" अक्षर नहीं, बल्कि ध्वनि "Y" याद रखने की आवश्यकता है।

पहले, यह माना जाता था कि कल्पना और दृश्य स्मृति के अच्छे कामकाज के लिए धन्यवाद, बच्चा उन अक्षरों को बेहतर ढंग से याद रखेगा जिन्हें वह एक निश्चित तस्वीर के साथ जोड़ देगा। हालाँकि, इसे एक गहरी ग़लतफ़हमी माना जा सकता है। एक भेड़िये की तस्वीर और ध्वनि "बी" एक बच्चे में सहज जुड़ाव पैदा नहीं करती है, वह अभी तक नहीं जानता है कि किसी शब्द से पहले अक्षर को कैसे अलग किया जाए, इसलिए इस तरह से वर्णमाला में महारत हासिल करते समय, उसे यांत्रिक का उपयोग करने की आवश्यकता होगी; याद रखना, जो इस मामले में अस्वीकार्य है। चित्रों को इनके साथ बदलना बेहतर है:
- विस्मयादिबोधक;
- ओनोमेटोपोइया;
- एसोसिएशन।
उदाहरण के लिए, "U" अक्षर एक हवाई जहाज की तरह दिखता है जो हवा में घूमता है। वह उड़ जाता है और कहता है "ऊह"।

अपने बच्चे के साथ वर्णमाला को शीघ्रता से सीखने के लिए, आपको अपने बच्चे को अक्षरों को महसूस करने देना होगा। उसे उन्हें अपनी आँखों से देखना होगा, उन्हें अपने हाथों से छूना होगा, सुनना होगा कि उनकी आवाज़ कैसी है। उदाहरण के लिए, आप और आपका बच्चा बीटल के आकार में "Zh" अक्षर को काट सकते हैं, उसे कीट को रंगने, आँखें, पंख बनाने, कीड़े के साथ रेंगने, कमरे के चारों ओर उड़ने, भिनभिनाने का अवसर दे सकते हैं: "द बीटल "Zh" अक्षर की तरह भिनभिनाता है यदि बच्चा स्वयं कुछ करता है, तो वह इसे अपने माता-पिता द्वारा दिखाए या बताए जाने की तुलना में बहुत तेजी से याद करेगा।

आप अपने बच्चे के लिए पत्रों के साथ अप्रत्याशित कार्य कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, कार्डबोर्ड से काटे गए अक्षर "सी" पर रेत डालें, एक साथ दोहराते हुए: "चलो "सी" अक्षर पर रेत डालें। यदि, ध्वनि "सी" सीखते समय बच्चा इसे याद नहीं रख पाता है, तो आपको इसकी आवश्यकता है एक संकेत दें: “याद रखें, हमने पत्र पर पेसोचेक लिखा था? वह कैसी थी?" आप बच्चे को अपनी उंगलियों से भूली हुई ध्वनि की रूपरेखा भी दिखा सकते हैं या वही कार्डबोर्ड पत्र दे सकते हैं।
बच्चे को दर्पण के सामने अक्षरों में बदलने के लिए कहा जा सकता है। वह "टी", "जी", "एफ" और अन्य ध्वनियों में अच्छा होगा। इस प्रक्रिया पर आवाज उठाई जानी चाहिए।

अक्षर ज्ञान को सुदृढ़ करने के लिए बहुत सारे खेल हैं। उन्हें बच्चे के हितों को ध्यान में रखते हुए चुना जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, बहु-रंगीन कारों पर विभिन्न रंगों के परिवहन पत्र। या ऐसे नाम दें जिनमें बार-बार ध्वनियाँ हों, और स्पष्टता के लिए, वांछित अक्षर को उजागर करते हुए उन पर कागज के टुकड़े चिपका दें।

आरंभ करने के लिए, बच्चे को माँ द्वारा सुझाई गई कई ध्वनियों में से वांछित ध्वनि चुनना सीखना चाहिए, और जब बच्चा गलतियाँ करना बंद कर दे तभी वह सीधे अक्षरों के नामकरण के लिए आगे बढ़ सकता है।

गेम चुनते समय, आपको यह ध्यान रखना चाहिए कि सभी ध्वनियाँ मज़ेदार और दिलचस्प होनी चाहिए, फिर आपके बच्चे के साथ वर्णमाला सीखना त्वरित और आसान होगा।

प्रारंभिक बचपन का विकास आज अधिकांश शैक्षिक विधियों का आधार है। इसे समझाना मुश्किल नहीं है: बच्चा जितनी जल्दी पढ़ाई शुरू करता है, उसका ज्ञान उतना ही गहरा और मजबूत होता है। हालाँकि, छोटे बच्चों के लिए सीखने को मनोरंजक बनाना कठिन हो सकता है। अपने बच्चे के साथ वर्णमाला कैसे सीखें?

पढ़ें, पढ़ें और दोबारा पढ़ें, तो बच्चा आपकी नकल करना चाहेगा, दिलचस्पी लेगा और नकल करेगा। उसे संभावनाओं के बारे में बताएं, कि जल्द ही वह खुद पता लगा सकेगा कि चमकीले कवर वाली किताब में या आकर्षक चित्रों वाली बहुरंगी पत्रिका में क्या लिखा है। जब आप अपने बच्चे के लेखन कौशल को प्रशिक्षित करना शुरू करते हैं, तो नकल का भी उपयोग करें। अपने बच्चे को अपने पत्र चित्र दोहराने के लिए आमंत्रित करें। एक बच्चे के लिए वर्णमाला सीखने का ऐसा खेल उबाऊ नहीं होगा, बल्कि दिलचस्प मनोरंजन बन जाएगा।

बच्चों के कमरे के इंटीरियर में सीखने के तत्व लाएँ।ऐसा करने के लिए, कार्डबोर्ड या प्लास्टिक से बने चमकीले खिलौना अक्षरों या पहेली मैट का उपयोग करें। आजकल, नरम तकिया पत्र जिनका उपयोग उनके इच्छित उद्देश्य के लिए किया जा सकता है, बहुत लोकप्रिय हैं। सरल खिलौने जिनका उपयोग साहचर्य श्रृंखला बनाने के लिए किया जा सकता है, आपके बच्चे को वर्णमाला याद रखने में भी मदद करेंगे। उदाहरण के लिए, उनमें से प्रत्येक को एक अलग अक्षर निर्दिष्ट करें: कार - "ए", ड्रम - "बी", हेलीकॉप्टर - "सी"। वे आपको चमकीले चित्रों, क्यूब्स या कार्डों के साथ वर्णमाला और प्राइमर सीखने में मदद करेंगे। वैसे, इन्हें खुद बनाना आसान है। बस कार्डबोर्ड से वर्ग काट लें और उन पर अक्षर लिखें या चिपका दें।

दिलचस्प उज्ज्वल सहायक सामग्री की एक बड़ी संख्या हैइससे आपको अपने बच्चे के साथ वर्णमाला सीखने में मदद मिलेगी। इनमें गैजेट के लिए शैक्षिक अनुप्रयोग शामिल हैं। सीखने की प्रक्रिया शुरू करने के लिए, बस अपने फोन या टैबलेट पर एप्लिकेशन डाउनलोड करें और इसे अपने बच्चे को दें। विभिन्न विधाएं बच्चे को अक्षरों और शब्दों के विवरण, उनके उच्चारण, उज्ज्वल चित्रण से परिचित कराती हैं, एक यादगार दृश्य अनुक्रम बनाती हैं, जीभ घुमाने वाली बातें, पहेलियां और कविताएं उच्चारण, ध्यान और स्मृति को प्रशिक्षित करती हैं।

पर्याप्त समय लो!

किसी बच्चे के साथ जल्दी से वर्णमाला सीखना संभव नहीं होगा, खासकर अगर वह केवल 2-3 साल का हो। अपने बच्चे पर एक साथ सभी अक्षर याद करने के लिए दबाव न डालें।

एक पाठ 20-30 मिनट से अधिक नहीं चलना चाहिए। नई जानकारी की ओर तभी आगे बढ़ें जब बच्चे को उसके द्वारा सीखे गए अक्षरों की अच्छी याददाश्त हो जाए, जिन्हें, वैसे, हर समय दोहराने की आवश्यकता होती है। जब कोई जानकारी उनकी नज़रों से ओझल हो जाती है तो बच्चे उसे बहुत जल्दी भूल जाते हैं। घर पर "अनुस्मारक" छोड़ें: आपके बच्चे द्वारा बनाई गई वर्णमाला, अक्षर खिलौने, अक्षरों के चित्र।

कवर की गई सामग्री की समीक्षा करना भी न भूलें। आप इसे चलते समय या स्टोर पर जाते समय कर सकते हैं।

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स्रोत:

• शब्दावली विकास खेल

एक नियम के रूप में, छोटे बच्चे छोटे पाठों को यंत्रवत् बहुत अच्छी तरह याद कर लेते हैं। लेकिन जब बच्चा स्कूल जाता है, तो आवश्यक सामग्री सीखने की यह विधि देर-सबेर स्कूली पाठ्यक्रम को याद करने में कठिनाई पैदा करेगी। मिडिल स्कूल में सीखी जाने वाली जानकारी अधिक जटिल है और इसे आत्मसात करने के लिए अन्य याद रखने के कौशल के विकास की आवश्यकता होगी। किसी बच्चे को कम समय में आवश्यक मात्रा में ज्ञान को सही ढंग से आत्मसात करना कैसे सिखाया जाए? यहां कुछ महत्वपूर्ण सुझाव दिए गए हैं:

स्कूल का होमवर्क पूरा करने का सबसे अच्छा समय वही है जिस दिन बच्चे को असाइनमेंट मिला था। तथ्य यह है कि इस मामले में, अल्पकालिक स्मृति केवल पहले दिन के दौरान काम करती है, जिसके बाद छात्र कक्षा में बताई गई या पहले से ही सीखी गई जानकारी को आसानी से भूल सकता है। अर्जित ज्ञान को समेकित करने के लिए, आपको अपना होमवर्क लंबे समय तक नहीं करना चाहिए।

जिस सामग्री को सीखने की आवश्यकता है उसे कई समान भागों में विभाजित किया जाना चाहिए। छात्र प्रत्येक भाग को अलग-अलग याद करेगा, शैक्षिक गतिविधियों के बीच ब्रेक लेगा (थोड़ा समय जिसके दौरान आप सक्रिय रूप से आराम कर सकते हैं, घूम सकते हैं, अपनी खुशी के लिए कुछ शारीरिक कार्य कर सकते हैं)। इस प्रकार, यदि आप एक ही बार में दी गई सभी सामग्री पर तुरंत महारत हासिल करने का प्रयास करते हैं तो जानकारी अधिक आसानी से अवशोषित हो जाएगी।

आपको छात्र की दैनिक दिनचर्या के उचित संगठन की भी लगातार निगरानी करने की आवश्यकता है। यह सलाह दी जाती है कि हर दिन एक ही समय पर होमवर्क करना शुरू करें, दिन का समय सबसे अच्छा विकल्प है। दिन के उजाले के दौरान, सामग्री बेहतर ढंग से याद रखी जाएगी, और यदि आवश्यक हो तो शाम को आपको इसे केवल एक बार दोहराना होगा।

स्वाभाविक रूप से, एक बच्चे को आवश्यक शैक्षिक जानकारी आसानी से और जल्दी से याद रखने के लिए, उसे सीखने की ज़रूरत वाली हर चीज़ का अर्थ स्पष्ट रूप से समझना चाहिए। ऐसा होता है कि पाठ के दौरान कोई छात्र किसी सामग्री को गहराई से समझने और उस पर महारत हासिल करने में असमर्थ होता है - अपने बच्चे को घर पर इसका पता लगाने में मदद करें। दिए गए विषय का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और किसी भी अस्पष्ट भाग को समझाएं। किसी अस्पष्ट चीज़ को याद रखना बहुत कठिन है।

साथ ही, बच्चों को जल्दी और अच्छी तरह से याद रखने में मदद करने के लिए, उन्हें पाठों के साथ सही तरीके से काम करना सिखाना उचित है। जैसा कि आप जानते हैं, प्रत्येक व्यक्ति की याद रखने की अपनी विधि होती है जो उसके करीब होती है (कुछ को दृश्य छवियों की आवश्यकता होती है, अन्य लोग सुनकर जानकारी को बेहतर ढंग से समझते हैं, इत्यादि)। इसके अनुसार, ग्रंथों के साथ काम करने के विभिन्न तरीके हैं। बच्चे को शैक्षिक सामग्री के साथ सभी मौजूदा बुनियादी प्रकार के कार्यों से परिचित कराएं, उसे अभ्यास में उनमें से प्रत्येक का उपयोग करना सिखाएं, और फिर छात्र स्वतंत्र रूप से वह चुन लेगा जो उसके सबसे करीब होगा और उसे कार्य को प्रभावी ढंग से सामना करने में मदद करेगा। संभव। इसलिए, आप पाठ को दृश्य रूप से याद करने के लिए उसे लगातार कई बार पढ़ सकते हैं, या जानकारी को ज़ोर से पढ़कर पुन: प्रस्तुत कर सकते हैं। आप जानकारी पढ़ सकते हैं और पाठ के सबसे महत्वपूर्ण विचारों को उजागर कर सकते हैं, या कागज पर इसकी एक संक्षिप्त रूपरेखा बना सकते हैं।

एक छात्र को बिना अधिक प्रयास के आवश्यक शैक्षिक सामग्री को आत्मसात करने में सक्षम बनाने के लिए, बच्चे की स्मृति को नियमित रूप से प्रशिक्षित किया जाना चाहिए। इस प्रयोजन के लिए, आप स्मृति प्रशिक्षण के उद्देश्य से विभिन्न प्रकार की विशेष सहायता का उपयोग कर सकते हैं। इस तरह की उपदेशात्मक सामग्रियाँ बहुत मनोरंजक और दिलचस्प होती हैं और न केवल स्वयं छात्र के लिए, बल्कि परिवार के बाकी सदस्यों के लिए भी उपयोगी और मनोरंजक फुरसत के समय बन सकती हैं।

चूँकि स्कूल में कार्यक्रम सामग्री हमेशा दिलचस्प नहीं हो सकती है, बच्चे को अक्सर इसका अर्थ पूरी तरह से समझे बिना उबाऊ जानकारी सीखनी पड़ती है। स्वाभाविक रूप से, याद रखने की इस पद्धति को प्रभावी नहीं कहा जा सकता। बच्चों को स्कूली पाठ्यक्रम को रटने की आवश्यकता से बचाने के लिए, उन्हें स्वैच्छिक याद रखने के सिद्धांतों से पहले ही परिचित कराने की सलाह दी जाती है। ऐसा करने के लिए, आप विभिन्न संघों का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आपको कुछ नए, अपरिचित शब्द या अमूर्त अवधारणा को याद रखने की आवश्यकता है, तो आप इसके लिए उपयुक्त संघ ढूंढ सकते हैं जो परिचित छवियों के समान होंगे। विदेशी शब्दों को जानने के लिए, आप व्यंजन का उपयोग कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, अंग्रेजी शब्द लुक का अनुवाद "लुक" के रूप में किया जाता है और यह रूसी "धनुष" के साथ व्यंजन है)। आप व्यंजन शब्द और अनुवाद से एक छोटा कथानक भी बना सकते हैं (उदाहरण के लिए, ऊपर दिए गए शब्दों से, कुछ इस तरह बनाएं: "जब मैं प्याज काटता हूं, तो मैं देख नहीं पाता")।

अपने बच्चे को प्रस्तुत जानकारी में सबसे महत्वपूर्ण बातों को उजागर करना और रिकॉर्ड करना सिखाएं। बेहतर याद रखने के लिए, आप विशेष अनुस्मारक तत्वों के साथ आ सकते हैं, जिनकी मदद से आप पढ़ी गई सामग्री को आसानी से याद कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, अपने बच्चे से कुछ ऐसे शब्द या चित्र चुनने के लिए कहें जो पाठ के अर्थ से मेल खाते हों।

बच्चों में सीखने और स्मृति विकास का सबसे महत्वपूर्ण तत्व कविताओं को कंठस्थ करना है। बच्चों के मानसिक विकास और सफल शिक्षण के लिए काव्यात्मक रूप में पाठ याद करना बहुत उपयोगी और महत्वपूर्ण है। हालाँकि, इस तथ्य को देखते हुए कि स्कूल में कविता का अध्ययन करने की प्रक्रिया को अक्सर एक प्रकार की परीक्षा के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, जैसे कि किसी प्रकार की मौखिक परीक्षा, यह सुनिश्चित करने के लिए पहले से ही ध्यान रखा जाना चाहिए कि छात्र ऐसी जानकारी में सफलतापूर्वक महारत हासिल कर ले। एक परिवार के रूप में एक साथ कविता पढ़ने से न केवल याद करने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने में मदद मिलेगी, बल्कि बच्चे में कविता के प्रति प्रेम भी विकसित होगा। समय-समय पर आप दिलचस्प पारिवारिक बातचीत कर सकते हैं, न केवल कविताओं, बल्कि उनके लेखकों की जीवनियों पर भी चर्चा कर सकते हैं। इस तरह की गतिविधियाँ, और सबसे महत्वपूर्ण माता-पिता का समर्थन, बच्चों के सार्थक रूप से याद रखने की क्षमता के विकास और उनके समग्र विकास दोनों में एक उत्कृष्ट योगदान होगा।
यदि किसी बच्चे में स्वयं कविता पढ़ने की इच्छा हो, यदि वह साहित्य की दुनिया से आकर्षित हो, तो स्कूल में काव्य कृतियों को याद करने में कोई समस्या नहीं होगी। इसके अलावा, समय के साथ कविता के प्रति ऐसा प्रेम केवल अध्ययन या शौक के तत्व से कहीं अधिक विकसित हो सकता है, और एक प्रतिभा में विकसित हो सकता है। किसी भी तरह से, कविताओं को दिल से सीखना आपकी याददाश्त को प्रशिक्षित करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक है। एक नियम के रूप में, एक सामंजस्यपूर्ण लय और सख्त छंद के साथ, कविताएं बिना किसी कठिनाई के अवशोषित हो जाती हैं, खासकर अगर माता-पिता अपने बच्चे के साथ सबसे दिलचस्प और उम्र-उपयुक्त सामग्री का चयन करके अध्ययन करते हैं। और भी अधिक उत्पादक संस्मरण के लिए, चुनी हुई कविता के कथानक को बच्चों की धारणा के लिए जितना संभव हो उतना दिलचस्प बनाना, पाठ पढ़ते समय अधिक गीतात्मकता और कल्पना जोड़ना आवश्यक है। यदि आप चाहें, तो आप समय-समय पर पारिवारिक साहित्यिक संध्याओं का भी आयोजन कर सकते हैं, जहाँ परिवार का प्रत्येक सदस्य अपनी पसंदीदा कविता सुनाएगा। यह न केवल स्मृति का विकास है, बल्कि अच्छे, सही उच्चारण और कला के प्रति प्रेम का भी विकास है।

मानव स्मृति वास्तव में अद्वितीय है, क्योंकि यह न केवल आवश्यक जानकारी जमा करने की अनुमति देती है, बल्कि इसे गतिविधि की प्रक्रिया में उत्पादक रूप से उपयोग करने, अनुभव संचय करने, विभिन्न जीवन स्थितियों में अन्य लोगों के अनुभव और ज्ञान का उपयोग करने की भी अनुमति देती है। बुद्धि के तीव्र और अच्छे विकास की कुंजी उत्कृष्ट स्मृति की उपस्थिति है। बहुत कम उम्र से ही बच्चे की याददाश्त को प्रशिक्षित करके, आप काफी प्रभावशाली मात्रा में याददाश्त हासिल कर सकते हैं, जो आपको भविष्य में सफलतापूर्वक अध्ययन करने और काम करने में मदद करेगी। नियमित बौद्धिक अभ्यासों - विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए अभ्यासों की मदद से याद रखने की क्षमता को प्रशिक्षित करना संभव है।
ऐसा ही एक अभ्यास निम्नलिखित हो सकता है, जिसे "चित्र का वर्णन करें" कहा जाता है। अपने बच्चे के साथ इस गतिविधि को संचालित करने के लिए, आपको ऐसी छवियां लेनी होंगी जो उसके परिचित हों: पत्रिका के अंश, पुस्तक के चित्र, या कुछ इसी तरह। यह बहुत अच्छा होगा यदि उपयोग किया गया चित्र कम से कम पाँच या छह अलग-अलग वस्तुओं को दर्शाता हो। बच्चे को 30 सेकंड के लिए छवि की सावधानीपूर्वक जांच करने की आवश्यकता होती है, जो उस पर मौजूद हर चीज़ को विस्तार से याद करने की कोशिश करता है। बाद में, आपको अपनी आँखें बंद करनी होंगी और पहले मानसिक रूप से स्मृति से चित्र की कल्पना करनी होगी और फिर जो कुछ भी आपने देखा और याद किया है, उसका यथासंभव विस्तार से वर्णन करने का प्रयास करें। बच्चे की कहानी समाप्त होने के बाद, छवि फिर से दिखाई जाती है और छूटे हुए बिंदुओं पर चर्चा की जाती है। यदि बच्चे आसानी से सरल छवियों का सामना कर सकते हैं, तो विभिन्न प्रकार के रंगीन रंगों का उपयोग करके, छोटे विवरणों की संख्या बढ़ाकर दृश्य सामग्री को जटिल बनाया जा सकता है। बदले में, बच्चा अपने माता-पिता के लिए एक समान कार्य बना सकता है, और गतिविधि एक दिलचस्प पारिवारिक गेम में बदल जाएगी, जिसमें वयस्क की कहानी की जाँच करने वाले बच्चे मनोरंजक, उपयोगी और शिक्षाप्रद होंगे।

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अन्ना पोनोमारेंको

हम बिल्कुल भिन्न हैं। हम समस्याओं को अलग तरह से समझते हैं और हल करते हैं, हम प्यार और प्यार में पड़ जाते हैं, हम बच्चों का पालन-पोषण अलग तरह से करते हैं। क्यों कुछ माता-पिता के बच्चे 5 साल की उम्र में धाराप्रवाह पढ़ते हैं, जबकि अन्य 7 साल की उम्र में अक्षर भी नहीं जानते? दोषी कौन है - बच्चे या माता-पिता? बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं?

शिक्षण विधियों

माता-पिता को 3 श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है:

• सबसे पहले, वे दूसरों को अपनी सफलताएँ दिखाने के लिए बच्चों के साथ काम करते हैं;
• दूसरा, वे अपने बच्चे को स्कूल भेजने से पहले सोचते हैं कि उसे अक्षर ज्ञान कैसे सिखाया जाए।

माता-पिता की तीसरी श्रेणी अपने बच्चे के साथ जल्दी वर्णमाला सीखने की अपनी इच्छा को स्वीकार करने की संभावना नहीं रखती है, लेकिन वे ऐसा इसलिए करते हैं ताकि "अपने हाथ खोलो". बच्चा क्या पढ़ेगा - कंप्यूटर साइटों पर किताबें या कॉमिक्स - इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, मुख्य बात यह है कि वह व्यस्त रहेगा।

बेशक, वर्गीकरण माता-पिता के लिए एक मजाक है, लेकिन लगभग सभी माताओं और पिताओं को इस समस्या का सामना करना पड़ता है कि बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाया जाए और उन्हें अक्षर सीखने में कैसे मदद की जाए। अपने बच्चे के साथ जल्दी से अक्षर कैसे सीखें और पाठ से उसे खुशी कैसे मिले?

यदि आप जानकारी को मनोरंजक तरीके से प्रस्तुत करते हैं, तो आपके बच्चे के लिए प्रतीकों के नाम याद रखना आसान हो जाएगा।

इलेक्ट्रॉनिक्स सहायता

यदि पहले सीखने के लिए प्रतीकों वाले घनों का उपयोग किया जाता था - बच्चे को चित्र दिखाए जाते थे और ध्वनियों के नाम दिए जाते थे, तो अब यह बच्चे को ध्वनियों का उच्चारण शीघ्रता से सिखाने में मदद करेगा "बात कर रहे एबीसी".

यह गेम अक्षरों की एक तालिका है, लेकिन इसमें कई विविधताएँ हैं।

• स्क्रीन, पढ़ने के लिए एक ई-बुक की तरह, जहां आप अक्षर टाइप करते हैं और फिर उन्हें ज़ोर से पढ़ते हैं
  इलेक्ट्रॉनिक आवाज. यह उपकरण न केवल व्यक्तिगत पात्रों को आवाज देता है, बल्कि शब्दांशों और शब्दों को भी आवाज देता है;
• एक तालिका जिसमें संपर्कों को जोड़कर अक्षरों को स्वतंत्र रूप से डाला जाता है। ध्वनियाँ और शब्दांश स्वरयुक्त होते हैं। इस मॉडल को खरीदें "बात कर रहे एबीसी"बहुत कठिन;
• सबसे आम विकल्प कुछ स्थानों पर तैयार अक्षरों वाली एक तालिका है। जब आप वांछित प्रतीक पर क्लिक करते हैं, तो डिवाइस उसे बोलता है।

आप कंप्यूटर का उपयोग करके वर्णमाला सीख सकते हैं - पर्याप्त शैक्षिक कार्यक्रम हैं, लेकिन अगर आप सोच रहे हैं कि 3 साल के बच्चे के साथ अक्षर कैसे सीखें, तो बेहतर है कि उसे कंप्यूटर पर न रखा जाए। आँखों की रेटिना पर्याप्त रूप से विकसित नहीं होती है, और स्क्रीन की झिलमिलाहट दृश्य तंत्र की स्थिति को नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगी।

मॉडलिंग या रंग भरना

आप अपने बच्चे को किताबें पढ़कर कम उम्र से ही उसमें वर्णमाला सीखने की इच्छा पैदा कर सकते हैं। बेशक, वह खुद भी जानना चाहेगा कि वहां क्या लिखा है.

छोटे बच्चों के लिए अक्षरों को याद करना दिलचस्प होगा यदि वे प्रतीकों को तराशते हैं या उन पर पेंटिंग करते हैं - 5 वर्ष से कम उम्र का बच्चा अभी तक स्पष्ट रूप से लिखने में सक्षम नहीं है, उसके मोटर कौशल अभी तक पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुए हैं।

माता-पिता कागज से प्रतीकों को काटते हैं और उन्हें पेंट करने की पेशकश करते हैं, या उन्हें प्लास्टिसिन या सिरेमिक मिट्टी से एक साथ तराशते हैं - भविष्य में, यह सभी "सामग्री" शब्दांशों की रचना के लिए उपयोगी होगी। एक अतिरिक्त बोनस ठीक मोटर कौशल का विकास है।

संघों

अक्षरों के नाम संगति के बाद याद किये जाते हैं:

• घर - डी;
• बैगेल - ओ;
• क्रॉस - एक्स.

यह तरीका बहुत सुविधाजनक नहीं है.

1. संपूर्ण वर्णमाला के लिए समान वस्तुओं को ढूंढना काफी कठिन है, और वयस्क आवश्यक पहले अक्षर के साथ मिलान करने वाले शब्दों का सहारा लेते हैं। बच्चे भ्रमित हो जाते हैं: "ए एक सारस क्यों है, और क्रॉस एक्स है और के नहीं?";
2. भविष्य में, अक्षरों को समझना सीखना बहुत कठिन है। अक्सर, ये अक्षर नहीं हैं जो याद रहते हैं, बल्कि जुड़ाव याद रहते हैं। वयस्क स्वयं अर्धचंद्र, वलय, पी और टूटी सीढ़ी-ए से एक शब्द कैसे बना सकते हैं?

वैसे, प्राथमिक स्कूली बच्चों और संघों के लिए पाठ्यपुस्तकों में भिन्नता है: लेखक टूटी हुई सीढ़ी को ए या ई कह सकते हैं।

अनुप्रयोग

एप्लिके से ठीक मोटर कौशल भी विकसित होता है; यह विधि 5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों को पढ़ाने के लिए उपयुक्त है - उन्हें पहले से ही कैंची से काम करने में महारत हासिल होनी चाहिए। माता-पिता को अपने बच्चों को रंगीन कागज पर अक्षर बनाने में मदद करनी होगी, और उन्हें स्वयं सावधानीपूर्वक उन्हें काटना होगा।

पत्र पुरानी पत्रिकाओं में भी पाए जा सकते हैं, कटे हुए, पहले शब्दांश, फिर शब्द।

लेखन कौशल

6 साल के बच्चे से अक्षर कैसे सीखें?

प्रीस्कूलर को पहले से ही लिखना सिखाया जा सकता है। "शास्त्रीय" पाठों का स्वागत नहीं है - वे उबाऊ हैं और जल्दी ही उबाऊ हो जाते हैं। स्वतंत्र अध्ययन का एक और नुकसान है - सुपाठ्य लिखावट विकसित करने के लिए बच्चों को कुछ शैक्षणिक तकनीकों का उपयोग करके लिखना सिखाया जाता है। यही है, बच्चे को पहले छड़ियों और लूपों में महारत हासिल करनी चाहिए, और फिर अक्षर प्रतीकों में।

लक्ष्य अक्षरों के नाम सिखाना है। इसलिए, उन्हें लिखा भी नहीं जाता है - वे खींचे जाते हैं: एक टिप-टिप पेन, चाक, पेंट के साथ - डामर, एल्बम शीट पर, समुद्र तट की रेत पर एक उंगली के साथ।

बच्चा जो कुछ भी चित्रित करता है वह माता-पिता द्वारा स्पष्ट रूप से कहा जाता है।

शिक्षण पद्धति

आपको अपने बच्चे पर तुरंत पूरी वर्णमाला याद करने के लिए दबाव नहीं डालना चाहिए। पहले कुछ अधिक उपयोग किए जाने वाले अक्षरों को सीखना और फिर उनसे शब्द बनाना पर्याप्त है - अन्यथा खेलना दिलचस्प नहीं होगा। एम, ए, यू, एस, ओ का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है।

• माँ;

कुछ प्रतीक हैं, लेकिन कई शब्द हैं - बच्चे के लिए खेलना दिलचस्प होगा। जैसे-जैसे वह आगे बढ़ता है, शेष अक्षरों पर भी महारत हासिल हो जाती है - शब्दों की रचना करते समय उनका परिचय दिया जाता है।

उदाहरण के लिए: “उमा. और यदि आप K अक्षर जोड़ते हैं, तो आपको कार्टून भालू शावक का नाम मिलता है - UMKA". और एक टेडी बियर के साथ एक तस्वीर दिखाओ।

ऐसे बच्चे हैं जिनके लिए किसी व्यक्ति के नाम सीखने की तुलना में शब्दों में शब्दांश बनाना अधिक कठिन है
पत्र उनके लिए कार्ड बनाना बेहतर है - पहले अलग-अलग अक्षरों से, फिर अक्षरों से। पूरे दो-अक्षर वाले अक्षरों को याद करके, वे जल्दी से शब्द बनाना सीखेंगे।

आमतौर पर पहले स्वरों पर महारत हासिल की जाती है और उसके बाद ही व्यंजनों पर। इन्हें कान से याद रखना कठिन है, विशेषकर बधिर लोगों के लिए। यदि बच्चा पहले से ही शब्दांशों की तकनीक में महारत हासिल कर चुका है, तो उसके लिए व्यंजन उच्चारण करना आसान हो जाएगा।

यह विश्लेषण करना अनिवार्य है कि क्या बच्चा उन शब्दों को समझता है जो वह पहले से पढ़ रहा है। यदि वह जानता है कि अक्षर प्रतीकों के प्रत्येक संयोजन का अर्थ एक निश्चित वस्तु, क्रिया या गुणवत्ता है, तो उसे सीखने में रुचि होगी। आप शब्द-वस्तु खेल खेल सकते हैं.

कार्ड पहले से तैयार किये जाते हैं. बच्चे को अक्षरों का नाम बताना चाहिए, शब्द पढ़ना चाहिए और फिर कमरे में वस्तुओं को ढूंढना चाहिए। सबसे पहले वह शायद "टेबल" और "कुर्सी", "लैंप" और खिलौना "लामा" को भ्रमित करेगा। इससे पाठ जीवंत हो जाएंगे और "शिक्षक" और "छात्र" को बहुत मज़ा आएगा।

हर माता-पिता जानते हैं कि बच्चे को कविता सिखाना जरूरी है। वे स्मृति और वाणी के विकास में मदद करते हैं। प्रत्येक माता-पिता को वह पहली कविता याद रहती है जो उन्होंने अपने बच्चे के साथ सीखी थी। जब कोई बच्चा अपने दादा-दादी या किंडरगार्टन पार्टी में जोर-जोर से और जोरदार ढंग से एक कविता सुनाता था तो उसे कितना गर्व महसूस होता था। लेकिन कभी-कभी ये भावनाएँ किसी कविता को याद करने की प्रक्रिया से जुड़ी अप्रिय यादों के साथ मिल जाती हैं। लेकिन इससे बचा जा सकता है. किसी व्यक्ति की स्मृति की विशेषताओं को जानकर, आप बिना अधिक प्रयास के अपने बच्चे के साथ एक कविता सीख सकते हैं।

यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा कोई कविता याद रखे, तो कविता को अभिव्यक्ति के साथ पढ़ें और बच्चे की रुचि बढ़ाएं। याद रखें कि बच्चा केवल वही करेगा जो उसके लिए दिलचस्प होगा। काम में अपनी रुचि दिखाएं, कविता पढ़ें, कथानक की स्पष्ट कल्पना करें, कविता में कही गई हर बात को महसूस करने का प्रयास करें। आप चेहरे के भाव और हावभाव का उपयोग कर सकते हैं। बच्चे को इस प्रक्रिया में शामिल करने के सभी तरीके अच्छे हैं। फिर किताब बंद करें और अपने बच्चे को वह सब कुछ बताने का प्रयास करें जिसके बारे में आपने पढ़ा है। अपने बच्चे को सामग्री याद रखने में मदद करने के लिए इशारों और चेहरे के भावों का उपयोग करना याद रखें। इस समय, झिझक और चूक की उपस्थिति बिल्कुल भी महत्वपूर्ण नहीं है। बच्चे की मदद करें.

किताब दोबारा खोलें और कविता पढ़ें, उन हिस्सों पर विशेष ध्यान दें जो बच्चे को याद नहीं हैं। हमें एक साथ फिर से बताएं. फिर बच्चे को स्वयं कहानी सुनाने का प्रयास करने दें। अपने बच्चे की प्रशंसा करना और उसे प्रोत्साहित करना न भूलें। उसे ऐसा महसूस होना चाहिए कि वह बहुत अच्छा काम कर रहा है, उसकी सफलता की प्रशंसा करें!

कुछ घंटों के बाद, जब बच्चा काम से घर आए तो उसे पिताजी को कविता सुनाने दें। अगले दिन अपने बच्चे के साथ कविता दोहराना न भूलें। तब, शायद, बच्चा इस कविता को जीवन भर याद रखेगा और अपने बच्चे - आपके पोते के साथ इसे पढ़ाने में प्रसन्न होगा।

आपको कामयाबी मिले! बस याद रखें कि आपको अपने बच्चे के लिए उसकी उम्र के अनुसार कविताएँ चुननी होंगी। पहली कविताएँ बहुत सरल, छोटी होनी चाहिए, जिसमें बच्चे को अच्छी तरह से ज्ञात शब्द हों।

अभी आपका बच्चा केवल पहले कदम पर है, और इतने कम समय में उसे बहुत सी नई, समझ से बाहर, असामान्य, दिलचस्प चीजें सीखनी होंगी! स्कूल और जीवन में उसकी भविष्य की सभी सफलताएँ उसकी शुरुआत पर निर्भर करती हैं।

यह सोचना बहुत महत्वपूर्ण है कि हम उसके पहले कदमों में क्या डालेंगे - ध्यान, उसकी ताकत में विश्वास, प्यार, विश्वास, समझ। ऐसा करने के लिए, हमें स्वयं यह जानना होगा कि क्या करना है, हर नई चीज़ के लिए खुले रहना चाहिए और अपने बच्चों के साथ मिलकर विकास करना चाहिए!

एक विशेष और महत्वपूर्ण उम्र...

…प्राथमिक विद्यालय के छात्र की उम्र (पहली से चौथी कक्षा तक) उन परिवर्तनों से भरी होती है जो बच्चे के पूरे जीवन, उसकी बुद्धि, व्यवहार और व्यक्तित्व लक्षणों को प्रभावित करते हैं। दृश्य-आलंकारिक से मौखिक-तार्किक सोच में संक्रमण होता है - बच्चा "वस्तुओं की तस्वीरों" में नहीं बल्कि उनके "कोड - शब्दों" में सोचना शुरू कर देता है, जो कि बहुत अधिक कठिन है, हालांकि यह हमें, वयस्कों को लगता है, ए आम बात। सैद्धांतिक सोच बनती है, जो वस्तुओं के आंतरिक गुणों और संबंधों के आधार पर समस्याओं को हल करने की अनुमति देती है।

धारणा अभी तक पर्याप्त रूप से भिन्न नहीं हुई है, इसलिए बच्चा कभी-कभी डिज़ाइन में समान संख्याओं, अक्षरों या शब्दों को भ्रमित कर सकता है। अपने बच्चे की निरीक्षण करने की क्षमता को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है!अपने बच्चे के साथ किताबों में वस्तुओं या चित्रों, छवियों को देखें, एक साथ विश्लेषण करें, भागों के बीच तार्किक संबंध खोजें।

स्मृति मनमानी हो जाती है (यहां तक ​​कि जो दिलचस्प नहीं है, लेकिन आवश्यक है, वह याद रहता है) और सार्थक हो जाता है। इस उम्र में, यांत्रिक स्मृति बहुत अच्छी तरह से विकसित होती है; बच्चा यांत्रिक रूप से शैक्षिक पाठों को याद करता है, जिससे मध्य ग्रेड में महत्वपूर्ण कठिनाइयाँ होती हैं। इसलिए, सार्थक स्मृति को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है!अपने बच्चे के साथ होमवर्क करते समय, उसे पाठ को सार्थक भागों में तोड़ना, दोबारा कहने की योजना बनाना और पैराग्राफ के अर्थ को एक वाक्य में पुन: प्रस्तुत करना सिखाएं।

इस उम्र में, ध्यान अभी विकसित होना शुरू हो रहा है। एक छोटा छात्र 10-20 मिनट तक एक चीज़ पर ध्यान केंद्रित कर सकता है। इसलिए, यह महत्वपूर्ण है कि इस उम्र में बच्चे से उसकी शारीरिक विशेषताओं की अनुमति से अधिक की मांग न करें!

इस कठिन अवधि के दौरान बच्चे को आपके समर्थन, नियंत्रण और समझ की आवश्यकता होती है। आख़िरकार, पढ़ना शैक्षिक गतिविधि का आधार है, जिसकी सफलता प्राथमिक विद्यालय में रखी गई है।

नियम 1: ब्याज

बेशक, यह महत्वपूर्ण है कि पढ़ना एक दिलचस्प गतिविधि बन जाए, और न केवल पाठ के दौरान, बल्कि बच्चे के रोजमर्रा के जीवन में भी।

पढ़ने को अपने बच्चे के लिए जीवन कौशल बनाएं। उसके लिए छोटे नोट छोड़ें, पत्र लिखें, विभिन्न सूचियाँ बनाएँ: खरीदने के लिए उत्पाद, सैर पर ले जाने के लिए चीज़ें, पढ़ने के लिए किताबें।

एक बोर्ड बनाएं, या बस रेफ्रिजरेटर में कागज का एक टुकड़ा संलग्न करें, और अच्छे दिन, दिलचस्प पाठ आदि के लिए शुभकामनाएं छोड़ दें।

अपने बच्चे को कोई पाठ तभी पढ़ने के लिए दें जब आप उसे पहले ही पढ़ चुके हों। एक छात्र के लिए किसी परिचित पाठ को पढ़ना पूरी तरह से अपरिचित पाठ की तुलना में कहीं अधिक आसान और दिलचस्प है। आप जो पढ़ रहे हैं उसे पहचानने की खुशी आपकी पढ़ने की तकनीक को बेहतर बनाने की प्रक्रिया में बहुत मददगार है।

नियम 2: सकारात्मक उदाहरण

बच्चे वयस्कों के बाद सब कुछ दोहराते हैं, भले ही वह बाहर से तुरंत ध्यान देने योग्य न हो।

न केवल अपने बच्चों में, बल्कि स्वयं में भी पढ़ने की रुचि विकसित करें, क्योंकि यह एक बेहद आकर्षक प्रक्रिया है!

अपने बच्चों के साथ साझा करें कि आप किताबें पढ़ने के बारे में कैसा महसूस करते हैं ताकि वे समझ सकें कि यह कितना दिलचस्प और रोमांचक है!

एक साथ पढ़ें, क्योंकि कुछ भी आपको करीब नहीं लाता है और प्रियजनों के साथ संयुक्त गतिविधियों जैसी नई उपलब्धियों के लिए प्रेरित नहीं करता है!

नियम 3: व्यवस्था और प्रशिक्षण

"MODE" शब्द एक प्राथमिक विद्यालय के छात्र के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, न केवल पढ़ने और अध्ययन के संबंध में, बल्कि सामान्य रूप से उसके पूरे जीवन के संबंध में। आख़िरकार, इस उम्र में बच्चा सिर्फ आत्म-नियंत्रण का कौशल विकसित कर रहा है, इसलिए पहले उसे बाहर से आपके देखभाल नियंत्रण के रूप में इस अनुभव को सीखना होगा, और फिर इसे अपनी आंतरिक दिनचर्या में बदलना होगा।

अपनी पढ़ने की तकनीक का अभ्यास करने के लिए दिन के दौरान एक सुविधाजनक समय चुनें। इसके लिए दिन में 10-15 मिनट काफी हैं। इससे आपके बच्चे को हर दिन पढ़ने की आदत विकसित करने में मदद मिलेगी।

गति को प्रशिक्षित करने, श्वास विकसित करने और स्वर-शैली को विकसित करने के लिए विभिन्न अभ्यासों का उपयोग करें। रचनात्मक बनें और इस प्रक्रिया को आप दोनों के लिए मज़ेदार बनाएं।

व्यायाम "बौने-दिग्गज"

अलग-अलग तरीकों से पढ़ना. पहले, पाठ के किसी अंश को ख़ुशी से पढ़ें, फिर उसे उदास होकर पढ़ें। यह ऐसा है मानो आप एक विशाल भीड़-भाड़ वाले चौराहे पर (जोर-शोर से और धूमधाम से) पढ़ रहे हों, और फिर जैसे कि आप किसी को एक गुप्त संदेश दे रहे हों (किसी साजिशकर्ता के स्वर के साथ फुसफुसाहट में)। पाठ और भूमिकाएँ बदलें.

एक बार में पढ़ना

साँस छोड़ते हुए पढ़ें। रिकॉर्ड करें कि बच्चा पहली बार कितने शब्द पढ़ता है। साँस छोड़ते हुए उसे वही अंश दोबारा पढ़ने के लिए कहें और देखें कि इस बार वह कितने और शब्द पढ़ता है। मार्ग बदलें और अभ्यास को कई बार दोहराएं।

व्यायाम "थ्रो-नॉच"

बच्चा अपने हाथों को अपने घुटनों पर रखता है और "थ्रो" कमांड पर पाठ को जोर से पढ़ना शुरू करता है। जब "नॉच" कमांड सुनाई देती है, तो पाठक अपना सिर किताब से उठाता है, अपनी आँखें बंद कर लेता है और कुछ सेकंड के लिए आराम करता है, जबकि उसके हाथ उसके घुटनों पर रहते हैं। "फेंक" आदेश पर, बच्चे को अपनी आंखों से किताब में वह स्थान ढूंढना होगा जहां वह रुका था और जोर से पढ़ना जारी रखना चाहिए। यह अभ्यास लगभग 5 मिनट तक चल सकता है।

व्यायाम "बिजली"

इसका अर्थ बच्चे के लिए सुलभ अधिकतम गति से पढ़ने, चुपचाप पढ़ने और ज़ोर से पढ़ने के साथ एक आरामदायक मोड में पढ़ने का विकल्प है। सबसे त्वरित मोड में पढ़ने का परिवर्तन शिक्षक के आदेश "लाइटनिंग!" पर किया जाता है। और 20 सेकंड/शुरुआत में/से 2 मिनट/व्यायाम में महारत हासिल करने के बाद तक रहता है।

स्मृति विकास के लिए व्यायाम "मैच खेलना"

मेज पर 5 माचिस फेंकें और कुछ ही सेकंड में उनका स्थान याद रखें। इसके बाद माचिस को एक गैर-पारदर्शी कागज से ढक दें और बच्चे को अन्य 5 माचिस का उपयोग करके वही चित्र बनाने के लिए कहें।

"सुनना"

जब कोई बच्चा टीवी पर कार्टून देखता है, तो उसे पात्रों के बीच संवाद का एक छोटा सा अंश याद करने के लिए कहें, और फिर स्वर और चेहरे के भावों को बनाए रखते हुए इसे पुन: पेश करें।

अपने बच्चे के साथ इस तरह से समय बिताएं जिससे आप दोनों को खुशी मिले, संयुक्त अनुष्ठान स्थापित करें जिससे न केवल खुशी मिलेगी, बल्कि आपके बच्चे की क्षमताओं का भी विकास होगा, उसके साथ चर्चा करें कि उसके आसपास क्या हो रहा है। अपने बच्चे के साथ उसके आस-पास की दुनिया, उसके कानूनों, आश्चर्यजनक आश्चर्यों के बारे में बात करने के लिए छोटे-छोटे महत्वहीन अवसरों का भी उपयोग करें, क्योंकि वयस्क जो लंबे समय से जानते हैं, वह अभी खोजना शुरू कर रहा है। ऐसे क्षणों में बच्चे को इस दुनिया में अपना महत्व महसूस होता है, उसका आत्मविश्वास विकसित होता है, जो अच्छी पढ़ाई और सुखी जीवन की कुंजी है!

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स्कूली उम्र के बच्चों की विशेषताओं के बारे में

पढ़ने के कौशल को विकसित करने के लिए दिलचस्प अभ्यासों के बारे में

पढ़ने में बच्चे की रुचि कैसे जगाएं

हम आपकी मदद करने में प्रसन्न हैं और जानते हैं कि यह कैसे करना है!